علي عسيري

علي عسيري

مترجم ومحرر

المقالات المنشورة

العمق لا السرعة: كيف نجعل التعلم القائم على المشاريع أكثر تأثيرًا
تخطيط المنهج
2026/04/20 24 مشاهدة

العمق لا السرعة: كيف نجعل التعلم القائم على المشاريع أكثر تأثيرًا

وهم أن الابتكار يعني "المزيد"في عالم التربية، يسود في بعض الأحيان مفهوم خاطئ: أن الابتكار الحقيقي يجب أن يرتبط بتغييرات...

تقييم تكويني متاح لجميع الطلاب بمبادئ التصميم الشامل للتعلم (UDL)
التعليم المتمايز
2026/04/15 38 مشاهدة

تقييم تكويني متاح لجميع الطلاب بمبادئ التصميم الشامل للتعلم (UDL)

التقييم التكويني كأداة استكشاف، لا حصر شاملحتى بعد قضاء سنوات طويلة في التدريس، يسهل علينا أحيانًا إغفال مدى الأهمية وال...

ثقافة المدرسة
2026/04/10 27 مشاهدة

الاتصال أولًا: كيف يمكن لقادة المدارس مواجهة إرهاق المعلمين

الإنسان يحتاج إلى أن يكون مرئيًا     "أُعرّف الاتصال بأنه تلك الطاقة التي تنشأ بين الناس حين يشعرون...

الرياضيات
2026/04/05 15 مشاهدة

دمج التعلم الاجتماعي والعاطفي في حصة الرياضيات

عندما يشعر الطالب بأنه "غير مؤهل" للرياضياتلنقل الحقيقة المسكوت عنها بصراحة: ملايين الطلاب حول العالم يعتقدون أنهم "غير...

التعلم القائم على المشاريع
2026/04/01 16 مشاهدة

أنظمة تعلّم قائم على المشاريع يقودها الطلاب بأنفسهم

درس من مرشد قديم منذ أكثر من عشر سنوات، أثناء فترة التدريب العملي، قال لي معلم مرشد عبارة لم أنسها أبدًا: "الطلاب لا يت...

التقييم التكويني
2026/03/28 16 مشاهدة

خمس مبادئ لتصميم تقييم تكويني فعّال

التقييم التكويني كتدريب، لا كاختبار تخيّل عدّاءً يستعد لسباق كبير. الهدف يوم السباق -وهو "التقييم النهائي"- أن يحقق الز...

التقييم التكويني
2026/03/25 14 مشاهدة

استراتيجيات متنوعة للتقييم التكويني السريع داخل الفصل

لماذا لا يجوز إهمال التقييم التكويني؟ في خضم حصة دراسية مزدحمة بالمحتوى، يسهل أن يُهمَل التقييم التكويني. ولكن إغفال هذ...

إدارة الصف
2026/03/21 15 مشاهدة

ثماني استراتيجيات استباقية لإدارة الصف

تأثير الموجة: حين يفشل الضبط الصارم في خمسينيات القرن الماضي، اكتشف علماء النفس جاكوب كونين وبول غامب أثرًا غريبًا للان...

إدارة الصف
2026/03/18 19 مشاهدة

مفتاح إدارة الصف الفعّالة: العلاقة قبل القاعدة

التحدي المألوف في كل فصل هذا مشهد مألوف ومرهق لكثير من المعلمين: فصل مليء بطلاب لا يستطيعون التركيز في الدرس بسبب الفوض...

ما وراء الحماس: المتطلبات الحقيقية لنجاح المعلمين في عصر الذكاء الاصطناعي
ChatGPT والذكاء الاصطناعي التوليدي
2026/03/02 90 مشاهدة

ما وراء الحماس: المتطلبات الحقيقية لنجاح المعلمين في عصر الذكاء الاصطناعي

لقد بدأت التطورات الأخيرة في تقنيات التعليم القائمة على الذكاء الاصطناعي AI — مثل ChatGPT للكتابة، وKhanmigo للرياضيات،...

ChatGPT والذكاء الاصطناعي التوليدي
2026/03/02 16 مشاهدة

السعي نحو معلم ذكاء اصطناعي أفضل: ما تقوله الأبحاث الحديثة

الحماس مقابل الأدلة العلميةمن السهل الانجراف مع موجة الحماس المحيطة بأدوات التدريس الخصوصي القائمة على الذكاء الاصطناعي....

الإدارة والقيادة
2026/02/19 17 مشاهدة

أربع خطوات لمعالجة الغياب المتكرر للطلاب: تجربة مدير مدرسة

تحدٍ يواجه كثيرًا من المدارسمن أكبر التحديات التي تستمر مدارس كثيرة في مواجهتها هو الغياب المتكرر للطلاب، ويُعرَّف هذا ا...